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端午节亚美娱乐优惠多一点20XX

编辑:亚美娱乐发布时间:2019-02-02 09:39:16亚美娱乐在线: 亚美娱乐优惠多一点

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  一、活动背景:  一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。  二、活动目标:  围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“这一年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。  活动目标可归纳为:  1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。  2、在实践中培养学生的合作认识与获取信息的能力。  3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。  三、活动时间:  端午节前一周(国家法定休息日的前一周)  四、亚美娱乐:  1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);  2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;  3、美术课教案及作画材料准备;  五、具体要求:  1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。  2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。  3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。  六、具体活动安排:  系列一 制作小报  1、端午节的来历; 2、端午节的典故; 3、端午节的活动;4、这一年我想如何过端午节。  系列二 手工作品 制作粽子  系列三 美术作品 我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)  系列四 快乐游戏 在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛  七、活动步骤:  1、组织筹划阶段——召开组织筹划会议  订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;  2、活动实施阶段——活动计划落实  1)系列一:制作小报(认识阶段)  要求:每位学生要制作一张有关端午节的小报。  目的:学生通过搜集资料,制作小报,自学了端午节的来历,并了解了端午节相应的典故和庆祝节日会举行的传统活动、结合这一年的情况,提出“这一年我想如何过端午节”的想法,这是本次活动的认识阶段,让学生自主学习,较深入地认识端午节。  2)系列二:手工作品 要求:每位学生至少包两个粽子和一个香囊,课后,将粽子与香囊送自己父母和长辈的手上。  目的:通过学习如何包粽子,来认识各种各样的粽子,感受端午节的气氛,感叹我国文化的璀璨,从而激发学生的民族自豪感,教育学生通过自己的行动来传承民族文化。
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